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      江蘇鹽城濱??h陳濤中學(合作單位)

      2018-07-27 中國教師科研培訓網 分享到:

             濱??h陳濤中學創辦于1958年,一直為定點完中,2004年因教學調整高中停招。陳濤中學目前有26個教學班,學生1298人,教職工109人,其中本科學歷49人,??茖W歷46人,中學高級教師30人,中學一級教師46人,學歷達標率為100%。校園占地總面積34107平方米;建筑總面積12676.8平方米;有300米環形跑道,一個水泥場,1350平方米的草坪足球場,學生活動場地總面積10920平方米,教學樓五幢,實驗樓一幢,辦公樓兩幢,師生宿舍126間,餐廳一座,微機室二個,多媒體教室二個,共122臺微機,其他各室俱全。圖書室藏書2萬余冊;理、化、生、音、體、美等學科教學器材齊全;各辦公室配備電腦一臺。

      學校曾經獲得榮譽

              陳濤中學先后獲得"江蘇省誠信辦學規范管理示范學校"、 "江蘇省教育現代化工程示范初中"等榮譽稱號。"五化學校"、"鹽城市安全文明校園"、 "鹽城市規范化學校" 、"鹽城市德育先進校"、"縣文明建設先進單位"、"縣模范學校",“全國足球特色學?!薄盀I??h英語學科基地”。

       教育科研主要情況

              新課程改革對教師的教學行為提出了許多新要求,它要求教師必須盡快地從傳統的角色中走出來,成為新課程的研究者、實話者和創造者。課程改革的核心環節是課程實施,而課程實施的關鍵是教學改革。近年來,我校結合農村中學實際,緊緊抓住課堂教學這一重點環節,采取分層推進、滾動發展的辦法,扎扎實實地進行教育科研,教師們投身科研的熱情空前高漲,教師的教育教學行為發生了根本轉變,一批教學骨干迅速成長,教師隊伍正向專業化邁進,學生的學習情感和態度也發生了積極變化。

      教師培訓主要情況

             根據上級市、縣校本培訓指導思想,依據我校實際,建立和諧、平等、信任的培訓者和學習者的關系,充分利用現代教學手段,以現代信息技術為載體,把師德培訓放在首位,強化教師教學技能,進一步提高學校管理的品位,做到理論與實踐結合,集中與分組討論相結合,教師“自學”與“互學”相結合,培訓與考核相結合。以“課例”為載體進行教學型培訓;以“課題”為載體進行研究型培訓;以“學”為著眼點進行學習型培訓。按培訓要求開展了以教研組為單位開展“讓學引思”活動;班主任教育學生典型案例、任課教師典型教學案例分析、討論,提高教師分析鑒別能力,拓寬思路,開闊視野,創新教學;讀書自學:對繼續教育教材,認真研讀,做好筆記及讀書心得體會,貼近教師課堂教學生活培訓的內容,教師相互學習相互啟發,有實效、有吸引力。

      學校特色建設情況

              陳濤中學綠化總面積12718.5平方米,在環境育人意識的指引下,設計精、布局全、園內景點獨具特色,紅花綠草點綴其間,水泥路道寬闊平坦,方磚小徑四通八達,一年四季,綠色蕩漾,芳香沁人。數面櫥窗,記載了陳中創造的輝煌。名言警句,時刻激勵師生奮發向上,讓每一寸土地每垛墻壁都在"說話"育人,自然景觀與人文景觀相得益彰,營造了濃濃的校園文化氛圍,具有鮮明的育人特色。


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